Hacia una nueva Ley de Educación - 2006

Hacia una nueva Ley de Educación - 2006

Introducción.
Aspectos críticos de la enseñanza.
El proceso actual de construcción de la nueva Ley de Educación.
Propuesta de FeNaPES.
Marco normativo del Sistema Educativo actual.
Anexos.

FeNaPES

Abril 2009

Librillo, 16 páginas, condiciones aceptables

Español

Publicación

CLASIFICACIÓN F-B-37-4 
51008

CONTENIDO:
Sistema nacional de educación. Formación docente. Elaboración de los programas de enseñanza. Infraestructura insuficiente y deteriorada. Desconocimiento de la competencia profesional del docente.
El MEC, la CODE y la nueva Ley de Educación.
Propuesta de FeNaPES: principios orientadores para una nueva ley de educación: educación como derecho humano, formación integral, consagratoria de derechos humano, contribuir a generar condiciones de un país más justo y solidario, formar en el apropiado uso de los recursos del país, preparar individuos con capacidades para iniciar desarrollo, garantizar la independencia intelectual, libertad de cátedra, afirmar obligatoriedad y gratuidad, formar seres humanos.
Propuesta de reforma del sistema educativo que consagre la autonomía y el cogobierno: autoridades independientes del gobierno central, consejos integrados por docentes electos por sus pares, comisión coordinadora de Consejos y UdelaR, ATD resolutivas en cada subsistema, Congreso Nacional de Educación que defina lineamientos, organismos consultivos con todos los órdenes.
Marco normativo.

FORMA:
Original - Digitalizado (300 ppp)

CLASE:
Textual