Congreso Extraordinario 2022 - Políticas Educativas
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Título
Congreso Extraordinario 2022 - Políticas Educativas
Descripción
ASUNTOS:
Análisis de coyuntura.
Análisis preliminar de las políticas educativas actuales.
Reseña histórica del proyecto educativo de la FeNaPES.
Propuestas.
Rol docente y carrera funcional.
Resolución general.
Declaración final.
Anexo.
Análisis de coyuntura.
Análisis preliminar de las políticas educativas actuales.
Reseña histórica del proyecto educativo de la FeNaPES.
Propuestas.
Rol docente y carrera funcional.
Resolución general.
Declaración final.
Anexo.
Autor
FeNaPES
Fecha
11, 12 y 13 de noviembre de 2022
Colaborador
Filiales: Artigas, Atlántida, Canelones, Canelones Noreste, Cerro Largo, Chuy, Colonia del Este, Colonia Departamental, Delta el Tigre, Dolores, Durazno, 18 de Mayo, Florida, Fray Bentos, Juan Lacaze, La Paloma, La Paz, Las Piedras, Maldonado Oeste, Minas, Montevideo, Parque del Plata-La Floresta-San Luis, Pando, Paso Carrasco, Paysandú, Paysandú ruta 3, Rivera, Rocha, Salto, San Carlos, San José, Sauce, Sta. Lucía, Solymar, Soriano, Suárez-Casarino-Berro, Tacuarembó, Toledo, Treinta y Tres, Young
Formato
PDF, 44 páginas
Tipo
Resoluciones
Identificador
CLASIFICACIÓN: A-B-1
Text Item Type Metadata
Texto
CONTENIDO:
Análisis de coyuntura: Secuelas de la situación sanitaria por pandemia, la educación frente a la sociedad de consumo, incidencia de la revolución tecnológica, aprobación de la LUC, reestructuración del gobierno de la educación, privatización y mercantilización de la educación pública.
Análisis preliminar de las políticas educativas actuales: Propuesta de transformación educativa, postura de FeNaPES y ATD sobre este tipo de políticas educativas.
Reseña histórica del proyecto educativo de la FeNaPES: Marco pedagógico. Las leyes de educación. Nuestros principios orientadores de la educación: aportes de Congreso ordinario 2005, Congreso de Proyecto educativo 2013. Participación desde las Asambleas de Órdenes.
Propuestas:
Elementos centrales: autonomía, cogobierno, presupuesto adecuado. Concepto de laicidad de Reina Reyes. Rechazo a incidencia de organismos internacionales, importancia de la participación de las comunidades educativas.
Propuestas de naturaleza interinstitucional: Gravar el capital, comedores liceales, ampliación de becas, trabajo en redes con otras instituciones, políticas que atiendan la salud mental y casos de violencia intrafamiliar, fortalecimiento del Sistema Nacional de Cuidados, profundizar el lugar de la educación sexual en las instituciones, eliminación del INEED.
Propuestas pedagógicas: Postura respecto a dicotomía entre formación para la universidad y para el trabajo, tiempo pedagógico y permanencia en los centros, postura respecto a entornos virtuales y talleres, adecuación curricular, tutorías.
Rol docente y carrera funcional: El docente como educador-investigador, teoría y práctica, carrera funcional.
Resolución general: en el marco de los 60 años de FeNaPES tomar acciones respecto al acervo cultural, histórico y artístico popular.
Declaración final.
Anexo: Aporte a la discusión sobre acreditación de títulos universitarios.
Análisis de coyuntura: Secuelas de la situación sanitaria por pandemia, la educación frente a la sociedad de consumo, incidencia de la revolución tecnológica, aprobación de la LUC, reestructuración del gobierno de la educación, privatización y mercantilización de la educación pública.
Análisis preliminar de las políticas educativas actuales: Propuesta de transformación educativa, postura de FeNaPES y ATD sobre este tipo de políticas educativas.
Reseña histórica del proyecto educativo de la FeNaPES: Marco pedagógico. Las leyes de educación. Nuestros principios orientadores de la educación: aportes de Congreso ordinario 2005, Congreso de Proyecto educativo 2013. Participación desde las Asambleas de Órdenes.
Propuestas:
Elementos centrales: autonomía, cogobierno, presupuesto adecuado. Concepto de laicidad de Reina Reyes. Rechazo a incidencia de organismos internacionales, importancia de la participación de las comunidades educativas.
Propuestas de naturaleza interinstitucional: Gravar el capital, comedores liceales, ampliación de becas, trabajo en redes con otras instituciones, políticas que atiendan la salud mental y casos de violencia intrafamiliar, fortalecimiento del Sistema Nacional de Cuidados, profundizar el lugar de la educación sexual en las instituciones, eliminación del INEED.
Propuestas pedagógicas: Postura respecto a dicotomía entre formación para la universidad y para el trabajo, tiempo pedagógico y permanencia en los centros, postura respecto a entornos virtuales y talleres, adecuación curricular, tutorías.
Rol docente y carrera funcional: El docente como educador-investigador, teoría y práctica, carrera funcional.
Resolución general: en el marco de los 60 años de FeNaPES tomar acciones respecto al acervo cultural, histórico y artístico popular.
Declaración final.
Anexo: Aporte a la discusión sobre acreditación de títulos universitarios.
FORMA:
Original
CLASE:
Textual
Colección
Citación
FeNaPES, “Congreso Extraordinario 2022 - Políticas Educativas,” Archivo FeNaPES, consulta 28 de abril de 2024, https://archivofenapes.omeka.net/items/show/672.